გეგმა

                                                                        ჯანსაღი ცხოვრების წესის  სამუშაო გეგმა

თარიღი	თემების დასახელება	სამოქმედო გეგმა
1.10.2014წ	ჯანსაღი ცხოვრების წესის კლუბი და მისი საქმიანობა	1. გაცნობის ტექნიკა- "სამი რამ ჩემს შესახებ". 2. მოლოდინების ხე 3. ენერჯაიზერი-"ამინდის შექმნა" 4. ჯგუფური მუშაობა- რა არის ჯანსაღი ცხოვრების წესის კლუბი? 5. ენერჯაიზერი- შეეხე ნივთს ან ფერს
8.10.2014წ	ტრენინგი ზეღდულეთის საჯარო სკოლაში	ჯანსაღი ცხოვრება- სწორი კვება და სპორტი
9.10.2014წ	ტრენინგი წითელუბნის საბაზო სკოლაში	ჯანსაღი ცხოვრება- სწორი კვება და სპორტი
17.10.2014წ	მხიარული სტარტები
22.10.2014წ	ზოგადი ჰიგიენა	1. სესიის მიზნების გაცნობა 2. ინფორმაციის მიწოდება- ხელის დაბანის მნიშვნელობა 3. გადამდები დაავადებების გავრცელება- კაზუსის განხილვა. 4. ენერჯაიზერი-პორტრეტების შექმნა
29.10.2014წ	კბილების მოვლა
5.11.2014	თამბაქო ჯანმრთელობის მტერი
12.11.2014	ალკოჰოლის მავნებლობა
19.11.2014	ნარკომანია
26.11.2014	ადრეული ქორწინება
3.12.2014	ჯანსაღი კვება
10.12.2014წ	ჯანსაღი ცხოვრების წესი და სპორტი

პროექტი- ვასწავლოთ სხვა მოსწავლეებს

        პროექტი მიზნად ისახავს გავაცნოთ კლუბური მუშაობა და მისი დადებითი მხარეები იმ სკოლის მოსწავლეებს, სადაც არ ტარდება კლუბური მეცადინეობები. შეირჩა ორი სკოლა ზეღდულეთის საჯარო და წითელუბნის საბაზო სკოლები, სადაც პროექტის ფარგლებში შავშვების სკოლის "ჯანსაღი ცხოვრების კლუბის" მოსწავლეებმა ჩაატარეს 9 და 10 ოქტომბერს ტრენინგები თემაზე "სწორი კვება".  ტრენინგის ხანგრძლივობა 2 საათი.
           

               

            ამის შემდეგ დაიგეგმა სპორტული გონისძიება 17 ოქტომბერს სადაც ერთმანეთს შეეჯიბრნენ სამივე სკოლის გუნდები . გამარჯვება მოიპოვა შავშვების გუნდმა. მონაწილეებს გადაეცათ სამახსოვრო საჩუქრები.

მესამე სეზონი პირველი მოდული

2014წლის 2 ოქტომბერს დაიწყო ჯანსაღი ცხოვრების კლუბის მესამე სეზონი. კლუბში გაწევრიანდნენ ახალი მოსწავლეები: 1. ნინო ოთინაშვილი 2. ქეთი ხუბულური 3. სალომე წკრიალაშვილი 4. ნინო თაგვიაშვილი 5. მაია ფსუტური 6. გიორგი ხუროშვილი 7. რევაზ ტურაშვილი 8. მარიამ ბერუაშვილი კლუბის ხელმძღვანელი : თამილა ქისიშვილი მოსწავლეები გაეცნობიან ერთმანეთს ენერჯაიზერის საშუალებით " სამი რამ ჩემს შესახებ". დაწერეს მათი მოლოდინები და შეიმუშავეს გუნდის წესები. აქტივობა ჯგუფური მუშაობა-

ჯანსაღი ცხოვრების წესი და სპორტი

"რა ვიცი სპორტის შესახებ" - ინფორმაციის მიწოდება. აქტივობა ფიზიკური მზადყოფნა. ოლიმპიური თამაშები- ინფორმაციის მიწოდება. აქტივობა-"ფიზიკური ვარჯიში და სპორტი აუცილებელია". აქტივობა- "არჩევანი" ენერ-ჯაიზერი "ვინ არის ლიდერუ" შეავსე კითხვარი. თემის შეჯამება.

ჯანსაღი კვება

1. მისალმება. სესიის მიზნების გაცნობა, ენერ-ჯაიზერი "გაგვაცანი შენი მეგობარი" 2.ინფორმაცია სწორი კვების შესახებ. რაციონალური კვების პრინციპები. 3. საკვების პირამიდა. მოსწავლეები გაეცნობიან რომელი საკვები ეკუთვნის რომელ კატეგორიასს და ისწავლიან პროდუქტის სახელწოდება. ჯგუფში მუშაობა. 4. ცილები, ცხიმები, ნახშირწყლები, ვიტამინები : რა გავიგე ამ ნივთიერების შესახებ, ინფორმაციის მიწოდება. 5. ენერ-ჯაიზერი " შეეხე ნივთს ან ფერს" 6. მონაწილეები წყვილებში იმსჯელებენ თავიაანთი კვების რეჯიმის შესახებ, დაასახელებენ საყვარელ საკვებს, შემდეგ თითოეული მონაწილე ისაუბრებს თავისი მეწყვილეს კვების რეჟიმისა და გემოვნების შესახებ.

ნარკომანია

1. მისალმება. სესიის მიზნების გაცნობა. აქტიური სავარჯიშო- ბავშვები ავსებენ სქემას " რა დამოკიდებულება მაქვს ნარკოტიკებთან"-დადებითი, ნეიტრალური და უარყოფითი გავლენები.. 2. ინფორმაციის მიწოდება- ისტორიული ფაქტები და სტატისტიკური მონაცემები ნარკოტიკების შესახებ 3. ენერ-ჯაიზერი "ბეწვის ხიდი" 4. რეალობისგან გაქცევა, ანუ როგორ ყალიბდება დამოკიდებულება, ივსება სქემა "სიამოვნების მომგვრელი ქცევა" და "უარყოფითი განცდები". იყოფა ჯგუფები და იმართება დისკუსია. 5. ინფორმაციის მიწოდება დამოკიდებულების ტიპებისა და ჩამოყალიბების შესახებ. 6. ენერ-ჯეიზერი " ხილის სალატა"

ალკოჰოლის მავნებლობა

გეგმა – ჯანსაღი ცხოვრების წესი 1.მისალმება. 2.სესიის მიზნების გაცნობა– მოზარდთა ცოდნის დონის ამაღლება, ალკოჰოლის ხშირი მოხმარებით გამოწვეული მავნე შედეგების შესახებ. ინფორმაციის მიწოდება ალკოჰოლის მიწოდებასთან დაკავშირებული საფრთხისა და სარისკო ქცევების შესახებ. 5წუთი 3. აქტიური სავარჟიშო / გონებრივი იერიში/ –დაფას ვყოფთ ორ ნაწილად „ რატომ სვავენ შენი თანატოლები“ და „ რატომ არ უნდა სვავდნენ“ – და მოსწავლეთა პასუხების მიხედვით ვავსებთ სქემას. 10წუთი 4. ისტორიული ფაქტები და სტატისტიკური მონაცემები ალკოჰოლის შესახებ. ინფორმაციის მიწოდება. 15 წუთი 5. ენერ–ჯაიზერი. „ საგნების აღლუმი“ 15 წუთი 6. ალკოჰოლის შემადგენლობა და მისი მავნე ზეგავლენა ორგანიზზმზე– ინფორმაციის მიწოდება. 10 წუთი 7. დისკუსია შემდეგ საკითხზე– ადვილია თუ არა ალკოჰოლზე უარის თქმა? როგორ უნდა დააღწიოს თავი ამ მავნე ჩვევას. 20 წუთი 8. ტესტის შევსება „ შეგიძლია თუ არა თავის შეკავება“ 10 წუთი